I. KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas
berkat rahmat dan hidayahnya sehingga kami dapat menyusun Laporan pengalaman
dalam melaksanakan EDS (Evaluasi Diri Sendiri)
Sholawat dan salam semoga tetap abadi tercurah di atas pangkuan junjungan
kita Nabi besar Muhammad SAW karena atas jasa beliau kita dapat mengetahui mana
yang hak dan mana yang batil
Kehadiran EDS di madrasah kami telah mengubah cara pandang seluruh stake
holder di madrasah yang kami pimpin dari paradigma lama yaitu evaluasi hanya
dilaksanakan oleh pihak luar dan bertujuan mendapatkan status terhormat menjadi
suatu keharusan untuk mengevaluasi diri sendiri secara berkala dan
berkesinambungan meningkatkan mutu pendidikan mengejar ketinggalan sesuai delapan
standar nasional pendidikan.
Sebagai hal yang baru, tentu beragam tanggapan oleh warga madrasah dari
yang menyambut gembira dan optimis sampai sikap acuh tak acuh dan pesimis,hal
tersebut dikarenakan kurangnya pemahaman serta minimnya alat Bantu EDS seperti
tidak adanya Pedoman Penskoran,Check list serta bahasa menimbulkan multi
tafsir, namun dengan sosialisasi, penjelasan, monitoring dan bimbingan baik
dari Tim EDS Nasional maupun Tim EDS Kabupaten Gresik pelaksanaan EDS di
madrasah kami mudah-mudahan dapat berjalan dengan baik
Laporan ini berisi tetntang Profil Sekolah dan bagaimana pelaksanaan EDS
di sekolah, seperti keterbacaan,
keterlaksanaan, efektifitas, dan kinerja TPS. juga berisi kendala, hambatan dan
dukungan dalam pelaksanaan EDS di sekolah. Pada bab akhir dipaparkan kesimpulan umum dan usulan kongkrit tentang alat
EDS dan hasil EDS di Madrasah kami.
Akhirnya kami ucapkan banyak terima kasih
kepada semua fihak yang telah banyak membantu, sehingga Laporan Pelaksanaan EDS
ini dapat tersusun
Kepala
Madrasah